本文重點在討論過去學者研究科舉及其相關問題的著作,內容共分為四部分。首先討論多位學者研究宋以來所實施的科舉制度是否公平,以及中國社會是否開放的問題。這部分的討論以柯睿格(E.A. Kracke, Jr.)及何炳棣的作品為起始點,再論及近二十年來較新的研究。第二部分則討論研究地方官學及書院與科舉的作品。多數人都知道宋代及其後的地方學校都和科舉有密切關係,但究竟是什麼樣的情形,則為討論課題之一。另外,書院教育的內容,尤其是俰科舉的關係,也是討論內容。而從這些研究中,有些什麼樣的論點值得注意?又有哪些地方可以繼續努力?第三部分則討論小學教育。這部分的討論除了注意全面的研究外,同樣值得注意的是對於各地小學教育發展的情形。也就是說,「地區性的差異表現在基礎教育上的狀況是什麼?」這樣的問題很值得學者的注意。第四部分則討論科舉在地方上所造成的效應。這方面我以鄉賢祠為例,討論已有的作品。透過簡單地介紹一些重要的作品,希望能對將來有志於研究中國近世科舉史的學者有所助益。
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