暑假期间，我在家里读了《北京精神》这本书。通过读这本书，我想起了发生在我身上的一件事，现在我就来和大家分享。

　　我的老师姓张，是个爱笑的奶奶级老师。

　　今天的课堂是安静的，阳光明媚地照到花朵一样的我们身上，暖融融的。抬头偷瞄一眼，只见张老师安详地看着我们，在她的眼中，我们就像她自己的孩子一样可爱。

　　交卷了，我们挤在老师身边说着话。班长急匆匆“张老师，我刚才放试卷的时候看见大宝妈妈又来了，好凶好凶的在办公室呢！”

　　跟着张老师来到办公室，透过玻璃，看见虎视眈眈的大宝妈妈怒目圆睁地盯着张老师！而我们的张老师依然面带笑容，亲切地招呼大宝妈妈。一杯清茶刚刚放在她的手边，大宝妈妈忽地一下站起来，“张老师，我们大宝怎么老让人家欺负啊？”声音之大，吓坏了挤在门外的我们。

　　原来大宝新买的MP3丢了，“只带来一天就丢了，张老师您得在班级里好好查一查，一定得把小偷揪出来，好好教育教育他，没钱玩别人的，没门！”吓死我了，幸好上课铃声响了。左右一看，大家都静静地坐好了，心里嘣嘣跳着，不知道大宝妈妈会不会张牙舞爪地跑进教室，和那个偷东西的同学算帐。

　　走进教室的只有张老师一人，她看着我们一双双探询的眼睛，招牌式的笑容再一次浮在她的脸上，“孩子们，大宝的MP3不见了，同学们讨论讨论，我们怎么帮他找到呢？”几个同学说了些不靠谱的建议后，莲莲站起来说：“老师，我们应该把全班同学的书包、抽屉都搜一遍，一定能找到。”

　　我暗暗地替张老师着急，因为德育主任讲过，我们每个人都没有权力对别人实施搜身！张老师看着莲莲，笑着让大家进行辩论：能不能“搜”。于是，教室里唇枪舌剑漫天飞舞，最后张老师说：“其实我有个秘密想告诉大家，那个拿了MP3的同学一定另有苦衷，他看同学们今天这么诚心诚意地帮他，已经很感动了，明天MP3一定会回来的，因为他知道我信任他，我们大家都信任他”。

　　第二天早晨，当大家陆陆续续来到教室时，眼尖的学生看到大宝的桌上出现了一个小纸包。“啊！张老师真神了！MP3真的回来了！”教室里一片欢呼声！

　　至今，那个拿走了MP3的孩子是谁，我们谁都没有再去追究，而班里再也没有丢失物品。只是后来张老师和我们聊天的时候告诉我们，信任与包容具有神奇的力量，不仅能让做错了事的孩子改正自己的错误，也保护了他的自尊心。“孩子们，我们生活在集体中，要时时刻刻想着用自己的包容去对待他人，用北京的厚德精神温暖我们每个人的心灵！我们的集体才像一个家，我们的心灵才更健康，我们的城市才更美好！”